2020-09-02
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廣州前十畫室給你揭秘央美附中人物半身像。
課題:人物半身像
年級:三年級
課時(shí):23課時(shí)
工具:鉛筆
尺寸材料:對開素描紙
三年級作為附中的高年級,在素描上的要求較低年級更嚴(yán)格,且加大了作業(yè)的難度。
不僅要求掌握正確的觀察方法,準(zhǔn)確深入地把握對象的形體、結(jié)構(gòu),而且在半身像上要求表現(xiàn)出對象的神態(tài)、氣質(zhì)。
教學(xué)大綱要求:
以肖像的要求來完成人物神態(tài)、氣質(zhì)的刻畫,刻畫生動。
把握畫面整體的關(guān)系,注意頭、頸、肩、胸的正確銜接,黑白、虛實(shí)處理得當(dāng)。
在布置作業(yè)時(shí),要求模特自然、放松,盡可能反應(yīng)出自身的性格、氣質(zhì)。
頭、頸、胸關(guān)系有變化,適合作為肖像畫來表現(xiàn)。
自然頂側(cè)光,并注意黑白關(guān)系和節(jié)奏,皮膚與衣服色調(diào)、質(zhì)感、繁簡等對比關(guān)系。
一、起稿
在起筆之前,要對對象有一個(gè)整體的印象。
不僅注意對象的形體特征,而且要注意氣質(zhì)特征。
同時(shí)要注意構(gòu)圖的安排,構(gòu)圖不要太滿、太空或太偏。
可以畫個(gè)小構(gòu)圖,做為畫面設(shè)計(jì)稿,
與其它作業(yè)一樣,用直線畫輪廓,定好大的比例關(guān)系,基本動態(tài)。
在這一步驟里絕對不能陷入摳局部,著重頭、頸、肩、胸的動態(tài)關(guān)系,五官的基本位置,重心要把握妥當(dāng)。
注意事項(xiàng):
1、處理半身像時(shí),學(xué)生往往對頭,手注意較多,而常忽略胸、腰、髖部的形體結(jié)構(gòu)。
尤其是在腰、髖部常出問題。盡管帶手的半身像不要求畫腿,但腰、髖部處理不好,人物便似坐不穩(wěn),胸與髖通過腰形成一定的動勢扭轉(zhuǎn),把握不了這一變化,往往把對象處理得似乎無腰,髖直接長到了胸廓上,這樣的錯(cuò)誤必須在開始就得到糾正。
要認(rèn)真分析人體的結(jié)構(gòu)有接及在空間中的透視變化,把握軀體中軸線的動勢,用脊柱把頭、胸、髖三大體塊穿起來,形成人體的中軸線。
2、雙臂的處理。兩只胳膊的空間透視處理不準(zhǔn)確,看不到透視縮短現(xiàn)象,不注意兩只胳膊的遠(yuǎn)近關(guān)系,上、下臂的比例不準(zhǔn)確等這樣的錯(cuò)誤主要還是觀察上的問題。
是沒有認(rèn)真進(jìn)行比較,匆忙動手,局部去畫所致。可以把畫擱得稍遠(yuǎn)些,仔細(xì)比較對象,仔細(xì)比較畫面與對象的對應(yīng)關(guān)系,認(rèn)真做了這些工作問題可以較順利地得到解決。
3、在這一步驟里主要精力要放在整體造型定位與輪廓及形體結(jié)構(gòu)的相互聯(lián)系上。為了便于以后的深入刻畫,盡可能少涂調(diào)子。
二、深入刻畫
在第一步驟的基礎(chǔ)上,深入刻畫。要注意形的具體性,各部位形的來龍去脈要交代清楚,不要概念。要注意小的形體與大形體之間的關(guān)系,避免在一個(gè)局部死扣,不要抄色調(diào),要根據(jù)自己對形象結(jié)構(gòu)的理解去塑造。
要注意明暗交界線,主要衣紋的造型,不要面面俱到,灰成一片,以至失去主次節(jié)奏而難以收拾。
畫半身人像要特別注意頭與手的刻畫。由于學(xué)生已經(jīng)過畫頭部的訓(xùn)練,問題一般少些,但手的問題較多,往往畫大或畫小,主要問題是被手上的筋脈關(guān)節(jié)等具體細(xì)節(jié)所吸引,忽略了手的體積的塑造,忽略手的動作所包含的性格,情感因素。
畫了很多,但手的體積感還未出來。
還要注意頭與胸的連接部一一頸的塑造。不能頭與胸之間各行其是,點(diǎn)聯(lián)系都沒有,其動勢的把握與頸有很大的關(guān)系。
同時(shí),亦要讓讓學(xué)生注意塑造胸至髖部的體積,衣紋的組織要有取舍,要有主次、輕重之分。要表現(xiàn)出人體的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系和來龍去脈,忌空泛雜亂。
在塑造過程中,除注意形體的準(zhǔn)確,還要處理好它與背景之間的黑白虛實(shí)關(guān)系,形體與背景的關(guān)系處理得當(dāng),對象的空間感就能夠較好的體現(xiàn)。
明暗交界線與主要結(jié)構(gòu)點(diǎn)不要簡單化,要仔細(xì)觀察,反復(fù)比較它的差別盡可能畫得豐富,注意強(qiáng)調(diào)前面的形體與后面形體的對比關(guān)系及輪廓轉(zhuǎn)折,這樣就能構(gòu)畫的不薄,有厚度和體積感,要注意質(zhì)感的表現(xiàn),可以運(yùn)用不同手法,區(qū)別表現(xiàn)頭發(fā)、皮膚衣服的不同質(zhì)感。
這一步最重要的一點(diǎn)就是整體與局部的關(guān)系,既要局部豐富,又要整體協(xié)調(diào)。
在刻畫形的同時(shí),一定不要忽略對象的神態(tài)、氣質(zhì)、不要把活生生的人畫成呆板的標(biāo)本。
三、統(tǒng)一調(diào)整
回到作業(yè)剛開始時(shí)的狀態(tài),保持住新鮮的感覺。
在這一步,可以多看對象,多看畫面,少動筆,可以把畫拿到稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,變換角度去觀察,子啊形體上注意主次,前后,虛實(shí),大的黑白關(guān)系以及大的轉(zhuǎn)折等變化。
調(diào)整在深入局部過程中出現(xiàn)的過分和不足等誤差。
除此之外,要從感覺上把握對象這一生命體。形象的靈動、細(xì)微的動態(tài)及表情,可以通過對形的取舍,調(diào)整來捕捉和把握。
檢查:
1、人物半身各部分結(jié)構(gòu)的比例、透視是否正確;
2、通過頭與手豐富細(xì)節(jié)刻畫,有無充分地表現(xiàn)出它的體積感;
3、衣服的塑造反應(yīng)出身體的體積感與動勢,它與頭、手的主次關(guān)系。
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