廣州畫室提醒：臨近高考，這六個狀態(tài)一定要避免！
2020-06-17
瀏覽量 ： 1072
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高考臨近，考生們一定要將自己調(diào)整到最好狀態(tài)來應(yīng)試，做到輕裝上陣才能讓你下筆如有神。今天廣州畫室要提醒大家的是，在以為出現(xiàn)過六個常見的復(fù)習(xí)弊病，希望考生們可以將其避免，更有助于你踏入理想大學(xué)。
一、不懂抓學(xué)科體系重點(diǎn)
表現(xiàn)：有些同學(xué)希望自己能將各學(xué)科、各知識點(diǎn)全部學(xué)到，因此什么都抓，但最終結(jié)果是樣樣都抓不牢。
解藥：在最后的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)上，同學(xué)們要懂得抓重點(diǎn)來學(xué)。這里的重點(diǎn)，一方面重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)習(xí)。另一方面，要理清學(xué)科內(nèi)的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。第三方面，各知識板塊中的重點(diǎn)，在知識梳理過程中，高質(zhì)量地練幾道題，不貪多，只求精。另外，方法也是復(fù)習(xí)過程中的重點(diǎn)，爭取以少勝多，舉一反三。
二、不善于總結(jié)歸納
表現(xiàn)：這種癥狀的產(chǎn)生，是題海戰(zhàn)術(shù)所導(dǎo)致的。拼命做題，認(rèn)為只要自己接觸面廣，題型見多了，考試就沒問題了。題海茫茫，能做完嗎？效率太低，效益太差。
解藥：在復(fù)習(xí)中，要學(xué)會總結(jié)歸納知識系統(tǒng)，總結(jié)存在的問題，形成錯題檔案，一定要把知識學(xué)透，把方法用活。
三、找不到時候自己的方法
表現(xiàn)：有的考生在高考復(fù)習(xí)中，不是不夠努力，是一直找不到適合自己的復(fù)習(xí)方法。
解藥：首先要明確看書和做題的三重境界。
看書的目的，第一是“記”，記住書上講的概念、定理、公式，明白其中的意義。第二是“聯(lián)”，將現(xiàn)所學(xué)的知識與已經(jīng)學(xué)過的知識聯(lián)系起來。第三是“用”，將所學(xué)的知識用到解題中，只有懂得應(yīng)用，才算真正掌握。
解題的目的，第一是“解”，想盡辦法解決問題。第二是“思”，解題后的反思，總結(jié)解題經(jīng)驗和方法。第三是“歸”，獲得的知識經(jīng)驗和書本知識聯(lián)系起來，回歸到書本上去。
四、喜歡鉆研偏難怪題
表現(xiàn)：有同學(xué)認(rèn)為在復(fù)習(xí)中，一定要找大量偏、難、怪的題目才能顯示水平，才能拿下高考中的“壓軸題”。
解藥：《考試說明》明確指出，不考偏題、怪題。所以只要牢固掌握常規(guī)思維，常規(guī)方法，才能以不變應(yīng)萬變。但是花時間鉆研偏、難、怪題也不是不行，只是建議不要這么做。
五、根據(jù)個人喜好下功夫
表現(xiàn)：許多考生偏科嚴(yán)重，對某個學(xué)科特別感興趣，成績突飛猛進(jìn)。但對不喜歡的科目，成績總是無法提高，這就讓學(xué)科間的差距拉大。
解藥：要提高總分，最實在的做法就是在弱勢學(xué)科上多下工夫。由于效果激勵，對該學(xué)科興趣也會提高，只要持之以恒，成績肯定會有所提升。
六、患得患失，考前心態(tài)失衡
表現(xiàn)：高考臨近，考生精神過度緊張，甚至病倒。
解藥：考前要防止兩個極端做法，一徹底放松，破壞長期形成的生物鐘。另一個是挑燈夜戰(zhàn)，導(dǎo)致考前過度疲勞。建議考生，休息是必要的，但只能微調(diào)。
